新职人员培训教育是铁路人才储备的重要来源之一。苏家屯机务段丹东运用车间在强化培训管理上下功夫，搭建起新人成才的“链桥”，让新职人员在短期内精熟业务、提高能力，迅速成为岗位上的行家里手。
结成对子，强化管理。组织指导司机与新职学习司机结成对子，全面负责新职学习司机的思想和劳动作业纪律的教育，给予新职人员一个正确合理的引导。挑选优秀副司机师傅，硬指标兑现合同。强化新职人员师徒选拔工作，在考虑业务水平的基础上，将帮教人员的责任心作为新职人员师傅选择的重要指标，使新职人员在线练习时，不仅能够学到业务知识，更能够培养自己的职业道德、职业操守。签定师徒合同，把合同兑现作为硬指标，促进传承帮带。
合理安排，定期轮训。采取“理论培训”与“上线练习”相结合的方式行重点培训，首先对新职人员进行人身安全教育，并组织安全知识竞赛，增强学习积极性，促进知识吸收。然后，对新职人员进行业务基础培训，将知识体系分解成模块，分别是一次乘务作业标准、标准话，LKJ监控操作讲解，非正常行车，专项连挂与摘解作业，调车作业等十个模块，在培训一个周期后，组织新职人员上线练习，力求理论与实践相结合，并定期对新职人员不清楚的知识点进行梳理总结，循环进行脱产或半脱产培训。并告知新职人员，在定职前，有业务验收表演赛，不合格禁止入职，严肃对待新职惰性学习等不良问题。
分工包保，跟踪问效。指派专人进行过程控制，合理调整培训思路，强化专业化检查指导。明确包保人的职责，以新职学习司机的培训成绩，作为检验包保人的作用发挥，跟踪问效，连挂考核，确保培训工作落到实处。
此外，他们还结合主题教育谈心活动，对新职人员进行面对面的交流谈心，密切关注他们的思想动态、合理诉求，切实当好新职人员学技练功的“营养师”，情绪化解的“咨询师”，为他们综合业务素质快速提升搭建成长“链桥”。
新职人员如一张纯净的白纸，前期的塑造起决定性作用。力求“理论结合实践”，以岗位老职工带动新职，培养良好的作业习惯，传授实际工作经验，为新职人员作业的安全意识和业务学习提供了可靠保证。这种培训模式，有效地提高了新职人员融入铁路工作的进度，也为日后工作打下了基础，树立了良好的习惯。历经三个月，新职人员均走上了副司机岗位。
（王立民 吴佩瑶）
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